Cet essai compare, de façon serrée, ballades écossaises et ballades peul, contes anglais et contes khassonke, proverbes écossais et proverbes wolof, coutumes négro-africaines et coutumes gaéliques.
L'auteur procède à un rapprochement inédit entre l'anglais, le gallois, l'écossais, l'irlandais, d'une part, et les langues négro-africaines, du groupe ouest-atlantique d'autre part. Des conclusions fort intéressantes sur la parenté ethnolinguistique des différents peuples concernés - il suggère qu'il est possible d'enseigner l'anglais à partir des langues négro-africaines - et une réflexion toujours à l'affût des traces d'une langue-mère.
Cette incursion dans l'univers de Sébikhotane par le biais des femmes permet de ne laisser de côté aucun aspect de la vie sociale dans l'évolution de cette localité sénégalaise. Dans cet ouvrage, véritable hymne à la centralité des femmes dans la société sénégalaise, le doyen Kandji a revêtu une toge d'historien.
"Cet essai explore l'histoire des mentalités, celle de l'occupation géographique du territoire de Sébithokhane de la seconde moitié du 19ème siècle à nos jours. L'auteur met à contribution les sciences du langage, les sciences sociales, des cartes et des photos à cet effet. L'étude fait ressortir les mutations qui se sont opérées sur ce territoire et les dynamiques internes qui ont façonné celui-ci." Gana Fall
The present book is a compendium of ten critical essays about "ELT in the 21st Century". It covers the theme from various perspectives which can be subdivided into six main headings: 1. Learner Autonomy 2. Teacher Professional Development 3. New Paradigms and Technologies in CLT 4. Skills Development 5. Opportunities and Challenges Facing the Teaching Profession 6. Other Issues in Today's English Teaching. The essays collected here discuss crucial issues in ELT in the Senegalese context.
The present volume of Publications of the ITECOM Academy accords with the editorial policy which presided over the preceding ones. All the papers proposed to our readers cover a wide range of issues on literature, linguistics, politics, economics, management of public and private policies, and more globally sociocultural dynamics. Like the previous volumes, it preserves the bilingual policy of the journal.
